sábado, 28 de outubro de 2017

MATÉRIA ESTUDANTIL PILOTO - 8º ANO A



Matéria produzida em 09 de outubro de 2017 por estudantes do núcleo de produção de mídias do Centro Educacional Reitor Edgard Santos – Camaçari/Ba.
________________________________________



ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO


Olá, pessoal!



A Escola Edgard Santos está realizando oficinas para desenvolver o aprendizado de seus alunos. Os alunos do 8º ano A participaram de uma oficina sobre Tabelas do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH).

“É uma experiência nova para os alunos. Eles estão aprendendo a função desses gráficos”, fala o professor Ian Macedo, responsável por esta oficina na turma.


Fig.1 Entrevistado: professor Ian Macedo. Fotógrafa: Janielly Alves Dos Santos

O aluno Richard, de 14 anos, do 8º ano A, também deu sua opinião sobre a oficina: “Não vejo nenhuma atividade, porque a sala toda está uma bagunça e poucos alunos estão ajudando o professor a fazer gráfico na cartolina”.


Fig.2 Entrevistado: estudante Richard Silva.
 Fotograffa: Janielly Alves Dos Santos


A aluna Iandara, de 14 anos, da mesma turma, fala que: “muita gente tá aprendendo coisas novas e divertidas. Estou aprendendo a pintar, o que eu não sabia, e está tendo muitas utilidades’’.


Fig.3 Entrevistada: estudante Iandara Moraes. Fotografo Elias Candido Junior

O aluno Antonio Vinícius, de 15 anos, também do 8º ano A, fala que: “todo mundo participa. Uns fazem gráficos e outros fazem outras coisas”.



Fig.4 Entrevistado: estudante Antônio Vinícius. Fotografa: Janielly Alves



______________________________________
Estudantes-repórteres: Rayane Kelly Da Silva De Jesus, Janielly Alves Dos Santos, Emily Fontes Dos Santos, Elias Candido Da Silva Junior, Karina Alves Dos Santos, Joelma Miriam.



PROJETO PRODUÇÃO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO (EDGARD SANTOS) - PARTE 1

CENTRO EDUCACIONAL REITOR EDGARD SANTOS 
PROJETO: LENDO O MUNDO, ESCREVENDO A VIDA 
PROFESSOR RESPONSÁVEL PELA AÇÃO: MARCUS LEONE O. COELHO



PRODUÇÃO DE MÍDIAS NA EDUCAÇÃO



Os estudantes do 8º e 9º ano do Centro Educacional Reitor Edgard Santos têm participado de processos educacionais, mediados pelo professor Marcus Leone O. Coelho, que objetivam potencializar a prática da leitura, escrita, oralidade e da pesquisa para além da sala de aula, assim como promover o uso ético e seguro da Internet. Através do uso de dispositivos móveis digitais (celulares) para a construção de textos que valorizem a contextualização, a diversidade cultural e propiciem intervenção social, o processo educacional segue uma proposta pedagógica pautada nos “multiletramentos”



Fig.1 Entrevista com o professor Ian Macedo.
 Foto: Janielly Alves Dos Santos

Fig.2 Entrevistado: estudante do 9º ano C. Foto:Marcus Leone  

Uma das ações inerentes ao projeto macro da escola, “Lendo o mundo, escrevendo a vida” e que também participa do Prêmio COFIC 2017, é a “produção de conteúdos multimídia e multimodais na educação”. Com uma proposta metodológica contextualizada, que estimula a produção autoral de textos multimodais, multissemióticos, os estudantes dos anos finais tem participado de oficinas e produzido textos no gênero informativo. Inicialmente, a produção estudantil (parte 1) se apresenta em textos verbais, informativos que relacionados com fotografias (fotojornalismo), estruturam a matéria e potencializam a informação a ser veiculada. Mas, a partir de agora, esse processo se desenvolverá também com oficinas que envolvem a produção de conteúdos em outras mídias, tais como: rádio (podcast) e TV (vídeo) e que abordarão temas transversais da educação e da comunidade escolar, de forma mais ampla.



Fig.3 Oficina Produção de Mídia - Professor Marcus Leone.
 Foto
: Leandro Santana 



Fig.4 Oficina Produção de Mídia - estudantes do 8º e 9º ano.
 Foto
: Leandro Santana  



Fig.5 Oficina Produção de Mídia - Professor Marcus leone.
 Foto
: Leandro Santana  


Além de textos informativos, jornalísticos, os estudantes também participam, como autores e personagens de histórias em quadrinhos em Inglês. Em tais histórias, eles praticam a língua estrangeira (Inglês) de forma comunicativa, criativa, lúdica e, mediante uso de dispositivos móveis (celulares) e aplicativos simples para manipulação de imagem e edição de texto, tais narrativas são construídas.



Fig.6 Oficina Produção de Mídia - estudantes do 8º e 9º ano.
 Foto
: Leandro Santana  



Fig.7 Oficina Produção de Mídia - estudantes do 8º e 9º ano.
 Foto
: Leandro Santana  


Veja também uma produção de uma revista virtual piloto que criamos através do link abaixo:

https://issuu.com/marcusleone7/docs/edgard_santos_in_english__1 Professor 

Responsável: Marcus leone Oliveira Coelho


Veja também abaixo, a matéria na TV Câmara de Camaçari:

https://plus.google.com/106615348867817521819/posts/P5eWQbekWZR


Com o início desse processo, fundamos o primeiro núcleo de produção de mídias na educação do CERES, pois as ações e os processos aqui propostos seguirão se aperfeiçoando ao longo dos anos.

Coordenação da ação: Professor Marcus Leone O. Coelho.


MAIS REGISTROS DO PROCESSO
 _______________________________________

































domingo, 9 de novembro de 2014

UM CAMINHO






UM CAMINHO

Nossa primeira música autoral. Brutos e Sensíveis!
Esse é o nosso caminho...

Força e sensibilidade sempre!





Composição - letra e música: Marcus Leone Coelho
Arranjos: Banda Brutos e Sensíveis/Teka ONeill
Imagens (fotos de arquivo pessoal) e edição: Marcus Leone Coelho
Todos os direitos reservados.

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

quinta-feira, 12 de setembro de 2013

A Arte e a Educação mais uma vez unidas em prol da escola pública


Por Marcus Leone Coelho

Desde o início do mês, nas dependências do Instituto Anísio Teixeira (IAT), atores, técnicos do audiovisual, estudantes e educadores da TV Anísio Teixeira têm se reunido para dar início à produção do quadro “Histórias da Bahia”, do programa Intervalo – TV Anísio Teixeira. Nesse encontro, atores baianos conheceram a proposta do quadro.


Educadores da TV Anísio Teixeira em reunião com parte do elenco
Foto: Thiago Vinicius

Marcus Leone, Ivanildo Soares e Peterson Azevedo
Foto: Thiago Vinicius
O quadro em questão tem por objetivo a produção de material pedagógico para subsidiar a compreensão sobre as múltiplas realidades que envolvem a história da Bahia e, ao mesmo tempo, propor uma visão regional e crítica da referida história destacando os acontecimentos situados no estado baiano.

Edvana Carvalho, Marcelo Augusto, Vanessa Mello.
Foto: Thiago Vinicius


Valdinéia Oliveira, Marcus Leone, Liz Novais.
Foto: Thiago Vinicius

sexta-feira, 12 de julho de 2013

Gravação do programa "EmCenaAção", o Teleteatro da TV Anísio Teixeira. Aguardem!

É de encher os olhos a constatação de que a Arte e a Educação, sobretudo quando juntas, têm o poder de encantar e ressignificar homens e mulheres. Acompanhar as gravações do Teleteatro “Edson Rei da Construção”, nos fez perceber que é perfeitamente possível ensinar e aprender em via de mão dupla. 
 
Prof.: Nildson (TV Anísio Teixeira) preparando o protagonista da história./Foto: Marcus Leone Coelho


Estudantes da rede estadual de ensino da Bahia contracenando com atores e atrizes consagrados do teatro baiano evidenciaram o que há muito tem parecido ser improvável, quiçá impossível em tempos nos quais a intolerância e dureza humanas têm ganhado muito destaque em nosso cotidiano. 

A atriz Tânia Toko /Foto Marcus Leone Coelho     

 Nesse contexto de efetivo trabalho em Ate-Educação, alem dos envolvidos na realização do mesmo, os espectadores em loco tiveram ensinamentos preciosos e constataram que é possível construir espaços e situações reais onde a simplicidade, o respeito, a generosidade, a admiração, a disciplina, o profissionalismo, o companheirismo, a competência… podem coexistir harmoniosamente e numa perspectiva muito significativa e real, ainda que estejamos falando de um a obra de ficção. 

Equipe de produção /Foto: Marcus Leone Coelho
Se, apenas em ver a feitura dessa adaptação híbrida (teatro e audiovisual) e livre da tragédia grega "Édipo Rei", já nos sentimos tocados por sentimentos positivos, imaginem quando assistirmos à obra pronta, finalizada e destinada ao público, principalmente à comunidade escolar baiana? Certamente será a constatação de que, mediante ações sérias e efetivamente colaborativas, é possível valorizar o humano e propor caminhos, possibilidades para este. Sigamos assim. 


Marcus Leone Coelho



Parte do elenco /Foto: Marcus Leone Coelho
Equipe da TV AT: (Geraldo, Geize, Nildson e Marcus)/Foto:Ivanildo Soares
                                                                                                                                                                                                                                                                                


segunda-feira, 15 de outubro de 2012

OFICINAS DE PRODUÇÃO AUDIOVISUAL COM ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA





Dando continuidade às Oficinas de produção audiovisual (2º momento), meus alunos da oitava série do Centro Educacional Reitor Edgard Santos têm se desenvolvido  muito bem na etapa de produção do vídeo. Após a leitura e discussão do livro Capitães da areia de Jorge Amado, os estudantes, com minha mediação, decidiram produzir um vídeo que não fosse uma simples reprodução de um trecho da obra em questão, mas que fosse um trabalho de criação, um trabalho autoral, a partir de passagens específicas do referido livro. Após escolherem os temas e evidenciarem os mesmos na obra, os alunos iniciaram um processo de pesquisa, debate, organização das equipes de trabalho e a pré-produção do vídeo. Para mim, nesse contexto o processo de desenvolvimento do trabalho e seus aprendizados são, sem dúvida, mais valiosos que o produto final, o vídeo.

Finalmente, munidos de informação e devidamente preparados, os estudantes chegaram ao momento mais esperado do processo, o da produção fílmica. O tema escolhido para o trabalho foi: o preconceito racial e social, ou seja, o combate dos mesmos. Neste momento prático, de atuação técnica, evidenciei, com muita facilidade, o interesse, bom desempenho, criatividade e proatividade destes jovens. Também percebi que o uso das novas tecnologias nos processos de ensino e aprendizagem tem otimizado as relações interpessoais entre os alunos e os demais membros da comunidade escolar. 

Sem qualquer dúvida, verifiquei, nesse processo de trabalho, um desenvolvimento significativo no aprendizado no que tange a leitura, escrita, oralidade, trabalho em grupo, o que garante ao estudante uma realização interessante e satisfatória de seu papel na escola e também fora dela. Enfim, esse trabalho, além de incentivar o protagonismo juvenil, tem estimulado a emancipação cidadã desses jovens.

Professor Marcus Leone O. Coelho


ALGUMAS FOTOS QUE MOSTRAM UMA EQUIPE DE PRODUÇÃO EM AÇÃO
(alunos da 8ª A do Colégio Edgard Santos em Camaçari  e como depoentes, membros da comunidade escolar)
LUZ, CÂMERA, AÇÃO!!!